Dzieci domagają się kontaktu z nowymi technologiami, to nie podlega dyskusji. Tak samo jak fakt, że VR też jest dla nich atrakcyjny. I dzisiaj chciałbym się zastanowić, co sprawia, że tak jest.
Jako świadomi rodzice powinniśmy zdawać sobie sprawę z właściwości VRu, które kuszą młodszych użytkowników. Poniżej przedstawiam listę cech VR-u, które sprawiają, że jest on tak atrakcyjny dla dzieci:
Wszystko w VR jest bardziej intensywne.
Mózg przetwarza doświadczenia w VR-ze w podobny sposób, jak przetwarza rzeczywistość. W porównaniu z innymi mediami wpływa na użytkowników bardziej, a co za tym idzie – wywołuje emocje. Może więc wzbudzać uczucie strachu, niepokoju, dezorientacji, ale także radości, podniecenia i ekscytacji. Dzieci, a zwłaszcza nastolatkowie, są głodni przeżyć. Poszukują okazji do zintensyfikowania swoich doznań, a VR im to umożliwia. I to jest dla nich tak atrakcyjne.
To było tydzień temu, a ja to pamiętam jakby to było wczoraj.
Doświadczenia emocjonalne z kolei przykuwają uwagę i zapadają w pamięć. Dlatego zanurzając się w rzeczywistych doświadczeniach, jest bardziej prawdopodobne, że zapamiętamy dane informacje niż gdybyśmy uczyli się ich poprzez czytanie czy siedzenie na lekcji. A powiedzmy sobie szczerze – wkuwanie na blachę jest męczące i może zniechęcać do nauki w ogóle. Wirtualna rzeczywistość jest więc sposobem na uczenie się mimowolne, niemal bez wysiłku. Kusi? Kusi! Dzieci także :).
To ja mam wpływ.
W VRze dziecko może wchodzić w interakcje z treścią, poruszać się po wirtualnym świecie i obserwować zachowania wykreowanych obiektów. Ba – nie tylko obserwować. Może je dowolnie modyfikować, zmieniać, manipulować nimi, decydować o tym, gdzie mają się pojawić lub zniknąć. Słowem: ma wpływ na przebieg wydarzeń. A poczucie sprawczości działa jak nagroda dla mózgu i sprawia, że dziecko chętniej wraca do takiej aktywności. Tę właściwość VRu można wykorzystać terapeutycznie. Więcej o tym przeczytasz już niebawem
Interaktywne środowisko.
Manipulacja przedmiotami daje możliwość uczenia się poprzez działanie. Gdy dziecko dotyka i przesuwa przedmioty, rozdziela je i bada, podnosi i obraca, zdobywa doświadczenie z pierwszej ręki. To bezcenne, bo pozwala mu tworzyć wspomnienia, które możemy porównać z tymi z prawdziwego życia. Odkrywanie świata przez własne doświadczenie jest ekscytujące, sprawia frajdę i motywuje do ponownego wejścia w ten wirtualny świat.
Oprawa wizualna.
Dzięki postępowi w obszarze animacji 3D aplikacje VR są coraz bardziej realistyczne pod względem graficznym. A to zdecydowanie wpływa na poczucie immersji. Ponadto, twórcy takich aplikacji używają specjalnie dobranej tonacji barwnej po to, by przykuć uwagę naszych pociech: wskazuje się, że większość treści i elementów interaktywnych w aplikacjach dla dzieci wykorzystuje żywe, intensywne kombinacje kolorów. A one angażują bardziej niż zwykła szara rzeczywistość.
Wszystko ma swoje wady, zalety…
Jak wynika z powyższego zestawienia wirtualna rzeczywistość ma wiele właściwości, które sprawiają, że jest tak atrakcyjna dla dzieci. Oczywiście – jak wszystko – jeśli zostanie niewłaściwie używana, może przynieść negatywne skutki. Ale właśnie po to jesteśmy my – rodzice. To naszym zadaniem jest by świadomie i odpowiedzialnie przekazywać wiedzę o VRze naszym dzieciom. Bez demonizowania i bezwzględnego zakazywania, ale też bez gloryfikowania i wywyższania ponad wszystkie inne aktywności. Po prostu odpowiedzialnie, z głową. Co więc należy robić, by mądrze korzystać z wirtualnej rzeczywistości? O tym przeczytasz już w kolejnym wpisie. Zostań ze mną
Wojciech Kreft
Źródła:
https://www.commonsensemedia.org/kids-action/articles/kids-deserve-better-privacy-in-virtual-reality
https://www.commonsensemedia.org/articles/what-parents-need-to-know-about-virtual-reality
